關注我們孩子的營養，是每一個家長都應該關注的問題，所以我們都給孩子補充很多的營養，但是我們的家長在給孩子補充營養的時候，往往會陷入一些補充營養的誤區，只有我們避免這些營養誤區，我們才能讓我的孩子更加健康的成長。

誤區一：將“營養”等同于“營養素”

在大部分家庭只有一個孩子的今天，寶寶的營養問題受到家長空前關注。但在與眾多家長的接觸中，朱春生發現一個較為普遍的誤區：很多人以為花大量的錢買很多營養補品，讓孩子吃了很多好東西，孩子的營養就“達標”了。其實，“營養”與“營養素”這兩個概念有很大區別。從營養學的角度來說，“兒童營養”是孩子經歷母乳喂養，到母乳替代品喂養，再到進食普通食物的一個過程，它涉及喂養成分、喂養習慣、喂養心理等多個領域，并不簡單地等同于“營養素”。

誤區二：給孩子濫補微量元素

補鋅、補鐵、補維生素……隨著生活水平的提高，越來越多的兒童補品和營養品進入普通老百姓的生活。只要條件具備，部分家長急切地買這買那，生怕孩子營養不夠。朱春生說，給孩子濫吃營養品，認為補品“多多益善”，是一個通病。在這方面，家長們有兩個最為突出的表現：喜歡不切實際地選擇組合性營養品;過量補充微量元素。微量元素缺乏的確在部分孩子身上存在，但很多家長青睞一些組合性補品，不管缺什么，只要某種營養品上寫著能補鈣、鐵、鋅等微量元素，家長就特別喜歡。

如果你在給孩子補充營養的話，那么你一定要避免上面這些營養誤區，只有我們把這些誤區都避開了，我們才能讓我們的孩子更加健康的成長，所以在給孩子的飲食中藥注意一下啊。