正確區(qū)分自閉癥和性格內(nèi)向

案例解讀：

亮亮很小的時(shí)候，媽媽就感覺懷中的他跟別人家的孩子不一樣。不管怎么逗，他都沒什么反應(yīng)。亮亮今年已經(jīng)4歲了，每天最喜歡做的事情就是把積木擺成長(zhǎng)長(zhǎng)的一排，推倒后再擺，如此反復(fù)；他還喜歡舔自己的手背，然后盯著上面的唾液發(fā)呆；他不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)自己穿衣吃飯，更不喜歡跟別的小朋友玩。

　　大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為，亮亮之所以有這樣的表現(xiàn)，主要是他性格內(nèi)向，但事實(shí)并非如此。中華醫(yī)學(xué)會(huì)精神科分會(huì)兒童精神醫(yī)學(xué)學(xué)組委員、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院兒科主任梁月竹指出，其實(shí)這是自閉癥的典型癥狀。自閉癥也叫孤獨(dú)癥，屬于先天性疾病，是一種在社交技能、認(rèn)知和交流等多方面存在障礙的發(fā)育障礙。

　　據(jù)美國(guó)《精神疾病診斷標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)顯示，自閉癥的患病率占全球兒童人口的0.02%—0.05%。 梁月竹說(shuō)：“一般來(lái)說(shuō)，這些孩子在出生后和嬰兒早期會(huì)出現(xiàn)一些癥狀，但由于很多家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，往往很難識(shí)別。”

　　首先，自閉癥最核心的表現(xiàn)是跟家人不親密。比如給孩子喂奶時(shí)，孩子跟媽媽之間沒有眼神交流；伸手抱孩子時(shí)，他們沒有有意的“伸手”迎接姿勢(shì)，身體不會(huì)靠近抱他的人，不會(huì)對(duì)大人微笑。

　　第二，沒有正常的情感反應(yīng)，并存在社交障礙。他們對(duì)別人的痛苦無(wú)動(dòng)于衷，遇到困難時(shí)不主動(dòng)尋求幫助，不會(huì)通過(guò)眼神交流來(lái)表達(dá)感情和自己的要求；摔倒了不怕疼，對(duì)鮮亮的顏色、玩具沒有反應(yīng)；對(duì)父母不依戀，但對(duì)陌生人又不感到害怕，不喜歡跟別的小朋友一起玩耍，就算在一起玩，其方式也很奇怪，比如說(shuō)，喜歡把別人推倒在地。

　　第三，語(yǔ)言發(fā)育遲緩。一般來(lái)說(shuō)，自閉癥患兒說(shuō)話都比較晚，會(huì)說(shuō)話的孩子喜歡模仿別人的語(yǔ)言，就像鸚鵡學(xué)舌。不會(huì)用手勢(shì)表示“再見”，有的孩子經(jīng)常會(huì)把代詞用錯(cuò)，把“我要”說(shuō)成“你要”，把自己稱為“他”等。

　　第四，重復(fù)性的行為和奇怪的愛好。很多患有自閉癥的孩子總喜歡重復(fù)做一件事情，比如重復(fù)給玩具排隊(duì)，玩弄自己的腳趾。很多孩子拒絕接受變化，比如喜歡把東西放在相同的位置，一旦有變動(dòng)就會(huì)變得異常不安。

　　第五，對(duì)某些奇怪的物體產(chǎn)生依戀。他們可能對(duì)一只杯子、一塊磚頭很依戀，走到哪都要揣在身上。正常的孩子聽到好聽或可怕的聲音后，都有反應(yīng)，但自閉癥患兒就恰恰相反。

　　除此之外，他們還喜歡自行車輪、電風(fēng)扇等能夠旋轉(zhuǎn)的物品，莫名其妙地發(fā)笑，特別好動(dòng)或不愛動(dòng)，不明原因的哭鬧等。