學(xué)習(xí)焦慮癥主要是指人們?cè)趯W(xué)習(xí)上患得的焦慮癥狀，主要發(fā)生于青少年群體中，主要表現(xiàn)為患者一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生極度的焦慮情緒，并且會(huì)伴有頭痛、緊張出汗等一系列表現(xiàn)。那么究竟怎樣治療學(xué)習(xí)焦慮癥呢?下面就為大家做具體的介紹。

學(xué)習(xí)焦慮癥的治療方法如下所示：

1、思想調(diào)節(jié)

首先要增強(qiáng)自信心，提高自我評(píng)價(jià)的能力。既要看到自己的短處，更要看到自己的長(zhǎng)處，自我鼓勵(lì)，奮發(fā)向上。其次，培養(yǎng)自己的耐挫力。隨著社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)必將越來(lái)越激烈。人的一生中包括現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都可能受到大大小小的挫折和打擊，這就 的耐挫能力。在打擊挫折面前，應(yīng)保持冷靜沉著的態(tài)度，不害怕，不消沉，找出原因，自我調(diào)整，爭(zhēng)取進(jìn)步與成功。再次，要有樂(lè)觀豁達(dá)的心胸。受到刺激要鎮(zhèn)定自若，處驚不亂，超然灑脫，樂(lè)觀大度。

2、生理調(diào)節(jié)

其一是呼吸松馳調(diào)節(jié)。當(dāng)自我感覺(jué)到心理比較緊張時(shí)，可改變?cè)瓉?lái)的呼吸節(jié)奏，采用緩慢的穩(wěn)定的呼吸方法，連續(xù)多次，可達(dá)到消除緊張情緒和平衡心理的目的。其二是肌肉松馳的調(diào)節(jié)。如近幾天一直情緒緊張，可選擇安靜的環(huán)境休息一下，聽(tīng)聽(tīng)輕松的音樂(lè)，躺一會(huì)，讓全身各處肌肉得到放松。其三是轉(zhuǎn)移想象。如某伯事使自己的心情十分壓抑，就可去多想想能使自己愉快的人或事。

3、學(xué)習(xí)實(shí)踐的調(diào)節(jié)

俗話說(shuō)“藝高膽大”，如果自己的知識(shí)扎實(shí)，學(xué)得認(rèn)真，復(fù)習(xí)得充分，就不怕考不到好分?jǐn)?shù)，也不會(huì)怕考試測(cè)驗(yàn)，緊張心理即會(huì)自行消除。所以一定要認(rèn)真踏實(shí)地搞好學(xué)習(xí)。

4、藥物調(diào)節(jié)

采取了各種方法還不能達(dá)到調(diào)節(jié)效果或已嚴(yán)重到發(fā)展為心理疾病時(shí)，就必須去求醫(yī)，并接受藥物的調(diào)節(jié)。如遵醫(yī)囑服用鎮(zhèn)靜劑等。

上文所介紹的四種學(xué)習(xí)焦慮癥的治療方法，是當(dāng)今社會(huì)人們常用的方法類型，希望有學(xué)習(xí)強(qiáng)迫癥的患者朋友及其家長(zhǎng)能夠重視該心理疾病，一旦發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)對(duì)其進(jìn)行治療，因?yàn)閷W(xué)習(xí)焦慮癥會(huì)導(dǎo)致孩子的正常學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重的影響，進(jìn)而可能影響到其美好的未來(lái)。