很多孩子在家里的時候總是非常活潑，甚至有點淘氣，但是一到了外面或者在學校的時候，就好像變了一個人一樣，變得有點害羞，不愛說話，不愛與人交流。如果出現這種情況，作為家長應該及時發現，并找出合理的方法幫助孩子，提升孩子的交際能力，以下就是提高交際能力的4個小技巧：

1、學會與同伴交往每天放學的時候，媽媽可以多在幼兒園(或者幼兒園門外)呆一會兒，讓寶寶和其他寶寶玩一玩。

如果寶寶有抵觸心理，媽媽就轉移他的注意力，讓他放輕松，比如問他："都哪個小朋友是你們班的?那個淘氣的小男孩叫什么名字?你看他們在玩游戲，你也去玩吧!"有了媽媽帶領，寶寶會放松并且不再害怕。

2、及時鼓勵孩子的交往行為幼兒都喜歡被表揚。

家長對于不合群的幼兒偶然表現出的良好交往行為要及時表揚和鼓勵，對幼兒的進步給予肯定，并經常與幼兒交流與朋友在一起的快樂，使幼兒體會到與人交往的樂趣，樹立交往的信心。

3、組織多彩活動，創設交往氛圍。

家長要注意讓孩子擴大交往范圍。當他們能夠接受別人與他交往時，要給予強化鼓勵，并幫助他們主動與別人交往，從與親戚交往，擴大到與親戚的朋友交往;從與一個同學交往，到與這個同學的朋友交往，逐漸擴大交往范圍，讓他們走出封閉的自我。

還可以鼓勵他們多參加集體活動，多與同學交往，并為他們創造在公開場合發言的機會。

組織活動是最好的人際交往心理輔導模式，在豐富多彩的集體活動中讓孩子學會合作、學會交往，獲得參與、獲得發展。

4、教給孩子交往的技巧

一般來說，幼兒都有與人交往的愿望，但往往由于交往的方式方法不當，使交往無法繼續，甚至出現爭吵打架等不良行為，因此交往也需要一定的技巧，首先要教幼兒用語言與他人交流，如："謝謝"、"不客氣"、"對不起"、"沒關系"、"您好"、"……行嗎?(好嗎?)"、"可以嗎?"、"我們一起玩"等，這些神奇的話在與人交往時很有效，其次教幼兒學會等待、輪流、分享，在交往中待人熱情、主動，遇到困難、矛盾試著自己解決等，逐步學會與人交往，學會交朋友。

小編結語：現在的孩子多是獨生子女，父母怕有危險不讓孩子出門，每天呆在家人的庇護下，假期還要去各種補習班。所以孩子長大后都不懂得如何跟別人交往，我行我素，集體意識薄弱，人際交往能力更是不足，所以父母應該重視孩子交際能力的培養，不要總是當做溫室花兒。