父母四處務工，孩子跟著遷移，容易在學習、心理等方面出現問題。成立一年多的友愛社工服務中心，一直在關愛“流動兒童”的成長，寒假期間為他們組織了冬令營活動

　　孩子，你的心事有我愿意聽

女大學生在輔導孩子學習。

　　
　　深圳新聞網訊 （記者 何泳 實習生卓楚楚文／圖）寒假開始后，在一些城中村里，時常可看到這樣的情景：爸爸、媽媽外出打工，把年幼的孩子留在簡陋的蝸居里。孩子自己做作業，餓了自己找東西吃、自己做東西吃。當家長深夜回來，孩子們早已進入夢鄉。

　　友愛社工服務中心成立一年來，一直把關注的目光投向這些跟著父母四處打工的“流動兒童”。寒假剛開始，該中心就組織深圳大學的大學生帶著孩子開展冬令營活動。

義工們在安慰哭泣的女孩。

　　
　　天臺傳來歡快笑聲

　　大學生義工受歡迎

　　玉龍新村地處羅湖區清水河街道，北臨玉龍坑固體廢棄物綜合利用中心，是流動人口的聚居地。在村中一棟普通居民樓里，有一家經營了半年多的“愛心超市”，不大的店面加上二樓的一間教室和天臺，就構成了友愛社工服務中心的大本營。

　　2月5日上午11時，記者來到友愛社工服務中心。在該中心的社工周心靜的引領下，記者走上居民樓天臺，看到大學生們正和20多個孩子在玩接乒乓球的游戲。游戲高潮迭起，笑聲陣陣。游戲在孩子們的歡呼聲中結束后，大學生們拿出一個袋子，袋子里裝滿了精美的文具盒。“小朋友們，頒獎開始啦！”聽到叫喚聲，孩子們歡叫著去領獎，別提有多高興了！

　　組織者陳成告訴記者，他們都是深圳大學義工聯助童分會的大學生。得知友愛社工服務中心一直關注“流動兒童”，就和該中心的社工聯系上了。1月底至2月5日，他們11名大學生和社工一起在玉龍新村組織“流動兒童”開展冬令營活動。他們每天到中心來，每個人都負責帶兩三個孩子，負責輔導孩子們做作業、解決他們心理等方面的問題。

大學生們在給孩子發禮物。

　　
　　中午12時左右，孩子們都陸陸續續地回家吃飯。這時，一個胖嘟嘟的小女孩跑進來哭了。大學生們看見后，急忙問她發生了什么事。原來，當天早上，這個叫小雨的女孩和弟弟沒吃早餐就趕過來參加活動。不久，小雨就發現8歲的弟弟溜走了。于是，她跑到附近的網吧去找弟弟。沒想到，當她回到活動地點時，游戲已經結束了。

　　小雨抽泣地說：“我一直用塑料袋裝文具，我好想要個文具盒。”幾名大學生連忙圍上來哄她。女大學生胡菲斐拉著小雨的手，輕聲地說：“不要哭。你告訴姐姐，喜歡什么樣子的文具盒，姐姐明天送給你。”男大學生林衍博把小雨抱到跟前，笑嘻嘻地對她說：“小雨，不要哭啦。來，把眼淚鼻涕通通擦到哥哥的衣服上。”……

　　看到有這么多大哥哥大姐姐安慰她，小雨“撲哧”一聲笑了出來。小雨告訴記者，她今年10歲，父母從早到晚忙于工作，她在家要照顧弟弟的起居。她說：“爸媽沒時間管我們，很少跟我們說話。平時，作業遇到不懂的問題，也沒有人可以問。我發現大哥哥大姐姐輔導我們做功課，還關心我們在想什么，需要什么。我喜歡他們，每天都帶著弟弟，步行20多分鐘來這里。”

　　在城中村助學一年多

　　開愛心超市補貼經費

　　據了解，友愛社工服務中心于一年多前就在玉龍新村成立，只有周心靜一名全職社工，該社工機構服務的群體主要是流動人口、婦女和兒童。平時，在每天放學后，總有不少孩子來到該中心繪畫和寫作業。而每到星期天的上午，30多名孩子就會如約而至，參加各種活動。

　　像冬令營這樣幫助“流動兒童”的助學活動，友愛社工服務中心成立以來，已成功舉辦了10多次。

　　“服務中心樓上樓下兩間房的月租加起來要1000元，中心剛成立幾個月后就入不敷出了。”周心靜說，為了解決經費問題，半年前，友愛社工服務中心開設了愛心超市。超市掙到的一些錢，就用于定期開展助學活動。

　　超市里面大多物品都是企業和學校等捐贈的。在這間十多平方米的超市門口，擺放有一個紅色的募捐箱，里面有衣物、文具、玩具和工藝品等。市民前來愛心超市購物，可低價獲得喜歡的物品，還可舊物利用支持環保。

　　“愛心超市堅持每日賬目公開，所得收益除去房租水電、超市的硬件設備、志愿者補貼等成本外，所有盈余都用于社區環境的改造及各種講座、培訓等公益活動。”周心靜說，由于資金不夠，人手不足，她從山東拉來自己的媽媽幫忙照看超市。如今超市的收入勉強維持日常的開支。

　　“再苦也要堅持下去，這些孩子需要我們的關愛。”周心靜說。她在大學里學的就是社工專業，一直關注“流動兒童”的成長。

　　孩子存在問題須幫助

　　希望更多人伸出援手

　　2月5日上午，為了更好地幫扶玉龍新村“流動兒童”，周心靜組織大學生們召開研究會，研討孩子們所面臨的問題。

　　他們均認為，目前存在的一個突出的問題是：流動人口都忙著工作，無暇顧及孩子的發展和需求，孩子們在成長中缺乏了關愛和陪伴。大學生林云說，她觀察到，“流動兒童”由于沒有固定的生活環境，很難建立自己的朋友圈，也很排斥陌生人，因此，很多孩子都把心事憋在心里。


　　大學生們在輔導孩子作業期間，發現“流動兒童”普遍存在學習基礎不好的問題。有個三年級的孩子，在做“7＋6”的加法題目，還要掰著手指一個個數。不少孩子連英語字母都記不全，更不用說講句子了。孩子們告訴他們，學校的老師經常更換，而且老師經常不批改作業，他們也就覺得作業做不做無所謂了。孩子們常常問：將來可能沒有辦法繼續升學，他們的將來要怎么辦？

　　大學生們還說，孩子們的居住環境較差，衛生習慣也不好，不少孩子患上近視，或得了慢性病，但家長卻沒有覺察到；玉龍新村內還有不少黑網吧，一些孩子就經常呆在網吧不回家……

　　玉龍新村只是深圳眾多城中村的縮影，玉龍新村“流動兒童”面臨的問題，也是深圳其他城中村“流動兒童”面臨的問題。社工和大學生們呼吁：為了祖國的未來，希望有更多的人，關注“流動兒童”的成長，向他們伸出關愛之手。