一例易性癖的心理咨詢案例
一、求助者資料:
1、 人口學資料:張XX,女,21歲。大學一年級休學學生,漢族。
2、 家庭狀況:父親張XX,38歲,初中文化,個體工商戶。母親趙XX,41歲,高中文化,個體工商戶。父母在家均老大,祖父母是政府機關退休工部。家庭經濟狀況良好。姐弟二人,求助者排行老大。
3、 學習記錄:從小學到高一學習成績一直在班內拔尖。高中畢業復讀一年勉強考入一所三類大學本科。
4、 社會交際:喜歡和男生一起抽煙喝酒、打臺球之類男生們玩的游戲,不熟悉的人都當她是男孩子。不太愿意和親戚同學交往。已經休學。
5、 興趣愛好:電腦,打藍球,交女朋友。
6、 自我描述:相貌帥氣,性格豪爽大方,講義氣。小時候性格活潑,愛動愛玩,學習比較好,被人稱為神童。很討厭家庭,父母祖父母都找她不是,很煩。自認為自己本是個男的,就應該是個男的。要作變性手術,不作就***。很自豪自己有很多女朋友,說起自己被很多女性欣賞和愛慕時眉飛色舞。喜歡強有力的男性形象,喜歡支配和控制別人。
7、 其他特點:認知想象力、表達力良好。
二、個人成長史
求助者是足月順產生育,因是長子長孫女,很受祖父母和外祖父母的嬌寵,父母對其管束很嚴,稍有過錯,非打即罵。因父母都在作個體,非常忙,照顧求助者大多時間都是祖父母。父母見到求助者多是買一堆的高檔學習用品和玩具。然后就是問她的學習成績,成績只要稍有下降就會招致父母的暴打。上小學時因學習成績好,行為乖巧,穿著鮮亮,常常受人夸獎,有很強的優越感。在學校遵紀守規,認真響應教師指導,是名好學生。小學畢業以優異成績升入當地重點初中,在初中時開始喜歡穿男性服裝留短發,平時和一起男孩玩耍。初二時和一女孩關系密切。由于家里看管嚴,學習成績沒有明顯影響。重點高中也是憑自己努力考上去的,沒有讓父母操心,很為此自豪。上高一和同校一女生A偷偷戀愛,到高二被人發現,女生A的父母給女生轉了學校,學習成績很快下降。高二下學期又和另外一所高中學校的女生B相好,父母知道后就給她轉了學,帶她去了另外一個城市。到了新的環境沒多久她又交上新了女友Z,并開始逃課。從家里拿錢和女友一起到外面游玩。第一次高考沒考上大學,被父親暴打一頓,在家關了一個月,其間鬧過自殺,看過心理咨詢師,也看過精神醫院的醫生。勉強參加復讀班,考上大學。到了大學仍然和女友Z聯系,同時又和另外的女生相好。此時強烈要求作變性手術。
三、現狀表現
1、 精神狀態
感知覺正常,注意力正常,記憶力良好,思維完整,語言表達清晰流暢。情緒表現與內心體驗一致,(神情緊張,不愿多說話,對人有明顯防御對抗)意志力完整,人格完整,具有相對穩定性。
2、身體狀況
良好
3、社會功能
出現嚴重自閉自殺行為,拒絕從事任何社會活動。
4、求助者問題家人描述:
情緒焦躁抑郁,苦悶煩躁,感覺很痛苦。她要求作變性手術,一定要和女生Z結婚在一起。不然就死。
5、危機持續時間:
一年.
6、危機出現的次數:
十數次
7、危機方式:
喝安眠藥。開煤氣。割腕。投河。喝老鼠藥。
8、心理咨詢師第一印象:
衣著整齊,發型服飾舉止全然一幅男孩模樣。低頭不愿面對咨詢師,舉止局促不安,神態委靡,但言語表達清晰流暢。思維判斷正常,自知力完整。
9、求助意愿:
無。拒絕心理幫助。
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