我們說孩子有段時期會處在“叛逆期”，你所禁止的行為，ta偏偏跟你對著干。而往往父母在使用“不許”、“不準”、“不要”、的頻繁的詞匯時，被禁止的小孩往往更加叛逆，反倒會偏偏要做父母不允許做的事。今天小編就給各位解析下這種情況發生的原因。

1、禁止總會產生反作用力

如果父母和孩子執拗地對抗，進行權力的爭奪，無異于自己挖坑往里跳。因為繼續關注這個行為，多數情況下這個行為都能得到強化并保留下來。既然如此無效，父母為何還如此喜歡使用呢？

2、禁止是父母為了緩解自己的焦慮

我們可以覺察一下，當對孩子發出一個禁止指令的時候，我們的內心狀態是怎樣的。生活中，我們很少有意識去覺察自己的情緒，因為心理會自動化地通過控制外在緩解焦慮或恐懼，以為可以重新獲得控制感。當父母被內心焦慮驅使著發出禁止時，通常對孩子是無效的，反倒往往促使事件向擔心的方向發展。

3、禁止創造了沖破限制的力量

顯然，表面上的禁止，其實是一種誘惑。為了體驗禁止創造的反作用力，你可以給自己的腿下個禁止動的命令：感受一下，你的腿是否有一種特別想動的沖動，看看你能堅持多長時間，期間有哪些感受。每一個起心動念都會產生身心能量的起伏，親子之間真正的影響也往往在這個一心一念的能量場里產生。禁止也一樣，當禁止發出，立刻會打破個體內在的平衡狀態，從而創造出一種可以相抗衡的沖破禁令的力量。就像一個數軸，0是平衡狀態，禁止在0的一端產生了多少能量，就會在0的另一端創造出相似的沖破的能量。當看到沖破的能量后，禁止往往會增加能量以限制，這反而又會創造出更多沖破的能量。循環下去，往往使孩子身上一件本來很小的事情，演變成難以解決的頑固的大問題。

尋醫問藥網在此建議各位家長，每天盯著孩子讓他們扭轉行為，會是親子關系變差，孩子也得不到健康快樂成長。如何能夠通過循循善誘平等溝通的方式，會讓孩子在精神和身體力量上感到自信，并成功改掉不好的習慣。