孩子自卑是因?yàn)楦改傅氖〗逃?/h3>
孩子為什么會(huì)自卑？自卑難道是天生的嗎？其實(shí)不然。很多孩子自卑是由于家庭環(huán)境的緣故。父母的一言一行，不經(jīng)意的眼神表情，特別是責(zé)備時(shí)的表情，這些心理上的暴力往往比打孩子更容易造成心理傷害。
如今，自卑是孩子存在的一種常見心理障礙，有的孩子形成了膽小、敏感、不自信的性格，其實(shí)，這大多源于父母的心理暴力。軟暴力，即心理暴力，是指用言語(yǔ)、表情、態(tài)度等對(duì)他人的內(nèi)心造成傷害的形為。軟暴力對(duì)孩子在精神和心理層面上都造成了影響，實(shí)際上是對(duì)孩子的一種精神上的摧殘和情感上的虐待，長(zhǎng)時(shí)間實(shí)施容易導(dǎo)致孩子自卑、自閉、退縮等負(fù)面情緒和行為的產(chǎn)生。
孩子自卑多源于父母的心理暴力
聽完這個(gè)故事，不禁想到這個(gè)小女孩要用多大的勇氣和自制力才能用微笑去面對(duì)老師當(dāng)眾的羞辱，她的內(nèi)心不是不痛苦。而更可悲的是老師卻以為這是為了孩子好才這么說她的。故事的后來，小女孩還沒上初中就已經(jīng)和一批社會(huì)上的小混混玩在了一起。
青少年心理咨詢專家指出，不打孩子不等于孩子就沒有忍受家長(zhǎng)的暴力攻擊。家長(zhǎng)可以回顧一下自己的育兒經(jīng)歷，看看有沒有對(duì)孩子說過“你再不聽話就不要你了，讓外人把你領(lǐng)走算了”、“這個(gè)小孩怎么這么煩人”、“我沒有時(shí)間陪你玩，有玩的時(shí)間你不如去多看會(huì)書”、“你怎么這么笨，這么簡(jiǎn)單的問題都不會(huì)”、“別問了，你記住就好了，都被你問煩了”等等話語(yǔ)。在中國(guó)的家庭教育當(dāng)中，這些話出現(xiàn)的頻率相當(dāng)?shù)母摺６谂R床的兒童青少年咨詢案例中可以發(fā)現(xiàn)，大量的孩子問題行為往往就來自于之前父母不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述，和由此而產(chǎn)生的矛盾和誤解。當(dāng)一個(gè)孩子長(zhǎng)期處在這種言語(yǔ)的軟暴力環(huán)境中，他的問題行為有可能固化或延伸。
許多軟暴力的產(chǎn)生，往往都是家長(zhǎng)或老師隨口的一句“抱怨”傳遞出來的，就是這小小的隨口一說，就很有可能給孩子造成嚴(yán)重的影響。
孩子的內(nèi)心往往是很脆弱的，他們會(huì)很看住教育者的態(tài)度，也許只是很小的一個(gè)暗示，在孩子看來都會(huì)有很大的影響。而在家長(zhǎng)軟暴力的教育模式下成長(zhǎng)起來的孩子更多表現(xiàn)出自卑、無目標(biāo)、敏感、多疑的性格，就想一只躲在枝頭的驚弓之鳥，小心翼翼地做著他人要求自己的事情。
很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，往往口頭禪：“別人家的孩子怎么怎么樣”，殊不知，這種對(duì)比式的教育更是萬萬不可取的，長(zhǎng)期下去，孩子會(huì)形成心理陰影，沒有了自信，對(duì)父母的教育也會(huì)條件反射式的反感。所以在此建議各位家長(zhǎng)，告別軟暴力的教育模式，民主科學(xué)的方式更有效。
相關(guān)文章
-
每個(gè)人都有潛在的心理疾病有哪些
相信在生活中大家都知道，每個(gè)人都特別希望自己的心理更加健康的，但是如果是心理方面出現(xiàn)問題，那么這種情況也是非常危險(xiǎn)的，尤
-
字跡看穿一個(gè)人的性格
字跡很多人都是非常的不一樣的，從我們不一樣的字跡上可以很好的看出這個(gè)人的性格特點(diǎn)來，那么什么樣的字跡代表什么樣的性格特點(diǎn)
-
打招呼的不同方式透露不同性格
和人打招呼自然是非常正常的，我們幾乎每天都要跟別人打招呼，但是我們?nèi)绾未蛘泻粢彩欠浅５闹匾模煌拇蛘泻舴绞娇梢酝嘎恫?
-
心理健康 八個(gè)讓你心理更健康的方法
隨著現(xiàn)在時(shí)代的慢慢進(jìn)步，可能很多人都會(huì)出現(xiàn)一些心理問題的，而且平時(shí)就是因?yàn)樯顗毫Υ蠖鴮?dǎo)致的，所以現(xiàn)在我們大家就應(yīng)該了解
-
產(chǎn)后抑郁癥的三大危害
有很多媽媽在，生完寶寶以后肯定會(huì)出現(xiàn)一些產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)生，這個(gè)就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有很好的一種情緒，所以才導(dǎo)致的，其實(shí)產(chǎn)后抑郁
孩子為什么會(huì)自卑？自卑難道是天生的嗎？其實(shí)不然。很多孩子自卑是由于家庭環(huán)境的緣故。父母的一言一行，不經(jīng)意的眼神表情，特別是責(zé)備時(shí)的表情，這些心理上的暴力往往比打孩子更容易造成心理傷害。
如今，自卑是孩子存在的一種常見心理障礙，有的孩子形成了膽小、敏感、不自信的性格，其實(shí)，這大多源于父母的心理暴力。軟暴力，即心理暴力，是指用言語(yǔ)、表情、態(tài)度等對(duì)他人的內(nèi)心造成傷害的形為。軟暴力對(duì)孩子在精神和心理層面上都造成了影響，實(shí)際上是對(duì)孩子的一種精神上的摧殘和情感上的虐待，長(zhǎng)時(shí)間實(shí)施容易導(dǎo)致孩子自卑、自閉、退縮等負(fù)面情緒和行為的產(chǎn)生。
孩子自卑多源于父母的心理暴力
聽完這個(gè)故事，不禁想到這個(gè)小女孩要用多大的勇氣和自制力才能用微笑去面對(duì)老師當(dāng)眾的羞辱，她的內(nèi)心不是不痛苦。而更可悲的是老師卻以為這是為了孩子好才這么說她的。故事的后來，小女孩還沒上初中就已經(jīng)和一批社會(huì)上的小混混玩在了一起。
青少年心理咨詢專家指出，不打孩子不等于孩子就沒有忍受家長(zhǎng)的暴力攻擊。家長(zhǎng)可以回顧一下自己的育兒經(jīng)歷，看看有沒有對(duì)孩子說過“你再不聽話就不要你了，讓外人把你領(lǐng)走算了”、“這個(gè)小孩怎么這么煩人”、“我沒有時(shí)間陪你玩，有玩的時(shí)間你不如去多看會(huì)書”、“你怎么這么笨，這么簡(jiǎn)單的問題都不會(huì)”、“別問了，你記住就好了，都被你問煩了”等等話語(yǔ)。在中國(guó)的家庭教育當(dāng)中，這些話出現(xiàn)的頻率相當(dāng)?shù)母摺６谂R床的兒童青少年咨詢案例中可以發(fā)現(xiàn)，大量的孩子問題行為往往就來自于之前父母不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述，和由此而產(chǎn)生的矛盾和誤解。當(dāng)一個(gè)孩子長(zhǎng)期處在這種言語(yǔ)的軟暴力環(huán)境中，他的問題行為有可能固化或延伸。
許多軟暴力的產(chǎn)生，往往都是家長(zhǎng)或老師隨口的一句“抱怨”傳遞出來的，就是這小小的隨口一說，就很有可能給孩子造成嚴(yán)重的影響。
孩子的內(nèi)心往往是很脆弱的，他們會(huì)很看住教育者的態(tài)度，也許只是很小的一個(gè)暗示，在孩子看來都會(huì)有很大的影響。而在家長(zhǎng)軟暴力的教育模式下成長(zhǎng)起來的孩子更多表現(xiàn)出自卑、無目標(biāo)、敏感、多疑的性格，就想一只躲在枝頭的驚弓之鳥，小心翼翼地做著他人要求自己的事情。
很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，往往口頭禪：“別人家的孩子怎么怎么樣”，殊不知，這種對(duì)比式的教育更是萬萬不可取的，長(zhǎng)期下去，孩子會(huì)形成心理陰影，沒有了自信，對(duì)父母的教育也會(huì)條件反射式的反感。所以在此建議各位家長(zhǎng)，告別軟暴力的教育模式，民主科學(xué)的方式更有效。
-
每個(gè)人都有潛在的心理疾病有哪些相信在生活中大家都知道，每個(gè)人都特別希望自己的心理更加健康的，但是如果是心理方面出現(xiàn)問題，那么這種情況也是非常危險(xiǎn)的，尤
-
字跡看穿一個(gè)人的性格字跡很多人都是非常的不一樣的，從我們不一樣的字跡上可以很好的看出這個(gè)人的性格特點(diǎn)來，那么什么樣的字跡代表什么樣的性格特點(diǎn)
-
打招呼的不同方式透露不同性格和人打招呼自然是非常正常的，我們幾乎每天都要跟別人打招呼，但是我們?nèi)绾未蛘泻粢彩欠浅５闹匾模煌拇蛘泻舴绞娇梢酝嘎恫?
-
心理健康 八個(gè)讓你心理更健康的方法隨著現(xiàn)在時(shí)代的慢慢進(jìn)步，可能很多人都會(huì)出現(xiàn)一些心理問題的，而且平時(shí)就是因?yàn)樯顗毫Υ蠖鴮?dǎo)致的，所以現(xiàn)在我們大家就應(yīng)該了解
-
產(chǎn)后抑郁癥的三大危害有很多媽媽在，生完寶寶以后肯定會(huì)出現(xiàn)一些產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)生，這個(gè)就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有很好的一種情緒，所以才導(dǎo)致的，其實(shí)產(chǎn)后抑郁