一、戀物

兒童的戀物一般分為兩類，一類是他人身體的一個部分，比如腳、頭發;另一類是與他人身體有關系的物品，比如絲襪、內衣等。這里的“他人”一般是指兒童愛戀的一個人。這里講的戀物是伴有性的活動和性反應的。

案例顯示，有的兒童的戀物行為在6歲以后就逐漸減少或消失了，但不是每個孩子這樣的行為都會消失的，有多少比例，目前我不知道，我期待有更多的人對孩子這樣的行為來進行相關的研究。

二、暴露身體

一些兒童喜歡脫光衣服，或脫光自己的褲子，一絲不掛，不管是在家還是在幼兒園。在我的案例中有一個3歲男孩，不管在家還是在幼兒園，都要將褲子脫光，在這個過程中，父母和老師配合，他一脫下，馬上就給他穿上，這個持久戰將近半年，最后孩子終于不再脫褲子了。還有一個案例是4歲男孩，一回家就要脫衣服，脫得一件不留，冬天也不例外，家人拿他沒有辦法。

兒童時期，喜歡暴露自己的身體是他們的天性，兒童的行為中帶有我們祖先生活的痕跡，隨著他們對成年人社會規范的認識，他們逐漸就會懂得去遵守這些規范了，當然，這需要時間!

三、易裝

女孩不愿意穿裙子，要穿男孩那樣的褲子，男孩要求穿漂亮的裙子，這是許多爸爸媽媽遇到的問題，該怎樣理解孩子這樣的行為?該不該滿足孩子這樣的要求?兒童對異性服裝的好奇，想穿一穿，我想是可以滿足孩子這個要求的，在滿足孩子這樣的要求的同時，要告訴孩子他的性別，他(她)應該穿什么樣的服裝，一段時期(可能半年，也可能要一年)，孩子就喜歡穿符合自己性別的服裝了。有的媽媽自己就喜歡穿中性的服裝，但卻為女兒不穿裙子焦慮，這樣的媽媽應該用自己的打扮來影響孩子，如果你喜歡看女兒女性味的打扮，而你自己的打扮卻是中性的，你是沒有辦法改變女兒的，母親要知道，你是女兒成長中不可替代的榜樣。

四、*

兒童時期，特別是3~4歲的兒童喜歡看父母的裸體，但很多父母不讓孩子看，特別是異性父母。這樣的結果只會激起兒童對父母身體更大的好奇心。為了滿足這個好奇心，兒童就會采取偷看父母身體的方式，比如，乘父母換衣服的時候找很多的借口突然闖入房間，父母洗澡的時候扒門縫偷看等等，這樣的行為如果我們用成年人社會的道德倫理標準去評判，就會歪曲兒童，兒童這個行為的目的僅僅是滿足自己的好奇心而已。

當我們的孩子有以上這樣的一些性表現的時候，不要用成年人社會的道德和倫理去評判兒童的行為，這是他們成長過程中出現的符合兒童天然的表現，我們要做的事情就是幫助兒童認識成年人社會的道德和規范，讓他們的行為隨著他們年齡的增長，逐漸符合這個社會的道德和規范，這就是兒童社會化的一個過程。