近來(lái)有研究者對(duì)5~6歲的幼兒進(jìn)行了抽樣調(diào)查，結(jié)果令人吃驚：脾氣壞占15��72%，性格古怪占4��84%，神經(jīng)質(zhì)占28��33%，行為問(wèn)題占9��02%，社會(huì)交往不良占2��86%，情緒障礙占10��33%，低能占0��66%。此外還有偏食、言語(yǔ)發(fā)育遲滯、分離性焦慮、強(qiáng)迫現(xiàn)象等。這些現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的呢?

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，引起幼兒心理障礙的原因主要有三種。第一種發(fā)生在圍產(chǎn)期，孕期母親患傳染病、中毒、營(yíng)養(yǎng)不良、腹部外傷，小孩出生時(shí)窒息缺氧，難產(chǎn)或產(chǎn)傷;第二種是缺少幼兒園正規(guī)教育，家居的孩子就顯得過(guò)分害羞、怕見(jiàn)人、在陌生環(huán)境中難以適應(yīng);第三種是家庭環(huán)境因素。

在這些原因中，不健康的家庭環(huán)境和不正確的教育方法對(duì)孩子的影響尤為重要。首先：家庭不和睦或父母離異，使幼兒不知所措，或失去應(yīng)有的愛(ài)撫，容易形成自卑、抑郁、性格古怪、急躁等反常心理。其次，教育方法不當(dāng)。一種是對(duì)孩子溺愛(ài)遷就、百依百順，使幼兒形成驕傲、自私、任性等不良性格;另一種是采用打、罵、嚇、關(guān)等教育，使孩子變得膽怯和抑郁。還有，父母雙方育兒方法、要求、態(tài)度的不一致，使幼兒有恃無(wú)恐或無(wú)所適從。