青少年時期是人生成長的“關鍵期”，也是大家公認的“危險年齡”階段。近期，和平區青春健康培訓中心開展了一項以初高中學生為主的青少年個性需求調查。調查顯示，自我接納，師生、同學關系等人際交往問題成為處于青春期的孩子們遇到的最大難題。

調查結果表明，初中和高中階段的學生存在的心理問題最為突出。學生們在人際交往上感覺最為困惑，占調查總人數的23.08%，高于對考試有焦慮情緒的學生比例。

除了人際交往方面的青春期心理困惑，17.04%的學生還會因為突發事件引發自身的心理沖突，在這個問題上的調查結果之高出乎專家和家長意料。這反映當前青少年學生應對各種突發事件的心理能力太弱，缺乏承受挫折的能力，以至于影響到正常的生活學習。

有關專家表示，在家庭生活中，家長如何與孩子進行心理溝通，對孩子自我意識的形成是非常重要的，甚至會影響孩子的一生。專家建議，家長要“適度”關注孩子的成長，要學會等待。在溝通過程中，父母要對孩子有一個全面的把握。

在親子教育方面，家長要把握三個原則：家長要認識到良好的親子關系是教育孩子的根本;家長要用成長、發展的眼光而不能用凝固的眼光看孩子;家長對孩子的教育方式要大于教育內容，要找到適合自己與孩子溝通的模式。