兒時(shí)最好的伙伴要屬玩具了，如：積木、音樂(lè)玩具、玩具公仔、蠟筆等等，使其各種各樣都表現(xiàn)的是琳瑯滿(mǎn)目，而且通過(guò)試玩玩具能夠更好的鍛煉寶寶的大腦智力，繼而豐富寶寶的大腦想象力。日常應(yīng)如何開(kāi)發(fā)寶寶的智力呢？

積木

我們一般都會(huì)首先給寶寶買(mǎi)啟蒙型的玩具，這類(lèi)玩具可以讓寶寶認(rèn)識(shí)物體的形狀和顏色。積木是一種多素材的玩具，它有各種各樣的形狀和顏色，這些不同形狀的積木還能被組合成各種各樣的物體。

對(duì)于小嬰兒來(lái)說(shuō)，多彩的積木可以吸引他們的注意力，他們通過(guò)積木了解什么是圓形、什么是正方形等;等到寶寶一歲半以后，他們開(kāi)始懂得用自己的創(chuàng)造力來(lái)拼搭出“高樓大廈”。在拼搭積木的過(guò)程中，寶寶的手會(huì)變得靈活，手眼協(xié)調(diào)越來(lái)越好，想象力和創(chuàng)造力都在游戲過(guò)程中逐漸增長(zhǎng)。

給寶寶買(mǎi)積木時(shí)應(yīng)該注意選擇堅(jiān)硬的、不容易破裂或變形的木材，而且積木的體積不能太小，以防寶寶誤吞。寶寶玩積木時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該在旁邊看護(hù)著，避免寶寶用積木傷到自己或攻擊別人。

音樂(lè)玩具

好多媽媽都喜歡用音樂(lè)來(lái)進(jìn)行胎教，美妙的音樂(lè)能輕易地吸引寶寶的注意力。寶寶不僅喜歡聽(tīng)音樂(lè)，他們還喜歡敲打任何可以發(fā)出聲音的物體，比如把桌子上的東西推到地上就為了聽(tīng)聲響。這些聲音在我們聽(tīng)來(lái)是雜亂無(wú)章的，不過(guò)這是寶寶自我意識(shí)發(fā)展的一種體現(xiàn)。

一些會(huì)發(fā)聲的娃娃、故事機(jī)或玩具電子琴等都適合作為寶寶的玩具，這些玩具不僅能緩解寶寶的情緒，還能幫助寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言，說(shuō)不定你還能發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂(lè)天賦呢！

有些音樂(lè)玩具是可以放進(jìn)嘴里的，那么媽媽們購(gòu)買(mǎi)時(shí)就要注意這類(lèi)玩具的表面涂料是否安全無(wú)毒。

玩具公仔

玩具公仔屬于主題型玩具，也可以叫做社會(huì)生活玩具。這類(lèi)玩具還包括洋娃娃、廚房玩具、醫(yī)生玩具等等，正如孩子喜歡玩“過(guò)家家”游戲一樣，寶寶通過(guò)這些玩具來(lái)模仿或者扮演一些社會(huì)角色，體驗(yàn)成人的社會(huì)角色，加強(qiáng)對(duì)周?chē)�世界的認(rèn)識(shí)，而且還能在游戲過(guò)程中培養(yǎng)寶寶的良好個(gè)性和行為。

購(gòu)買(mǎi)這類(lèi)玩具時(shí)，必須要注意玩具材料是否安全無(wú)毒，尤其是毛絨玩具需要定期清洗和晾曬，以防毛絨或填充物積塵發(fā)霉，引起寶寶皮膚過(guò)敏。

蠟筆

蠟筆可以說(shuō)是每個(gè)家里必備的玩具。即使寶寶年齡小，他也能抓起蠟筆隨手涂鴉，不需要人教就能找到自己的樂(lè)趣。其實(shí)這時(shí)候正是培養(yǎng)孩子想象力和審美的好機(jī)會(huì)，讓寶寶隨心所欲地涂鴉，不受限制地各種色彩搭配，通過(guò)涂鴉來(lái)表達(dá)對(duì)身邊事物的理解和看法，展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界。

每一位寶寶都是天生的藝術(shù)家，不要嫌棄寶寶亂涂亂畫(huà)，這是寶寶自我表現(xiàn)的開(kāi)始，而且寶寶的涂鴉水平還能反映他的心智發(fā)展水平呢。

給寶寶買(mǎi)蠟筆時(shí)，最好購(gòu)買(mǎi)口碑好的的正規(guī)品牌，保證蠟筆的制作原料是無(wú)毒的，因?yàn)閷殞氂锌赡軙?huì)把蠟筆塞進(jìn)嘴里。如果擔(dān)心寶寶亂涂亂畫(huà)破壞家具，某些品牌有可清洗的蠟筆，用毛巾一擦就干凈，非常方便實(shí)用。

球類(lèi)玩具

從海洋池到足球籃球，寶寶從來(lái)就抵抗不了球類(lèi)玩具的魅力。這些健身型的玩具不僅可以鍛煉寶寶的手腳靈活性和協(xié)調(diào)性，還能讓寶寶進(jìn)行全身運(yùn)動(dòng)。半歲后的寶寶可以玩球了，媽媽可以用球來(lái)刺激寶寶爬行和雙手的抓握能力，促進(jìn)寶寶的四肢肌肉發(fā)育。

有些寶寶喜歡把東西放到嘴里嘗一嘗，那么媽媽們要注意不能把體積小、彈性大的球類(lèi)玩具給寶寶玩，以免發(fā)生意外。

拼圖

益智型玩具對(duì)于促進(jìn)寶寶的智力發(fā)育和思維發(fā)展特別有好處。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶五六個(gè)月大的時(shí)候，喜歡玩“把蓋子蓋回去”的游戲，而且有時(shí)候他們還能做得很好。這是因?yàn)閷殞毜倪壿嬎季S能力正在發(fā)展，讓寶寶玩拼圖，可以培養(yǎng)他們的觀察分析能力，鍛煉寶寶的形象思維和邏輯思維。

給寶寶買(mǎi)拼圖時(shí)，要注意別買(mǎi)那些零部件比較細(xì)碎的，拼圖的涂料要無(wú)異味不掉色。現(xiàn)在市面上的兒童拼圖有各種材質(zhì)的，媽媽們購(gòu)買(mǎi)前最好先確定材質(zhì)是否無(wú)毒。

上述所列舉的每樣玩具，為之都有提高寶寶智力發(fā)育的最好選擇，特別是玩積木能無(wú)限的提高寶寶的大腦想象力開(kāi)發(fā)，而且適當(dāng)?shù)耐嫘┢磮D游戲也能很好的帶來(lái)極其廣泛的效果，希望有家長(zhǎng)疏忽的此時(shí)應(yīng)該積極的抓住良好時(shí)機(jī)。