孩子做事沒有時間觀念如何是好呢?很多家長聚在一起時一輪最多的就是家里的寶寶，而寶寶們最讓父母頭疼就是做事沒有時間觀念，拖拖拉拉的。孩子的這種沒有時間觀念的行為給自己的學習和生活帶來很多負面的影響，讓很多家長們苦惱不已，尤其是急性的媽媽更是火冒三丈，今天就聊聊孩子得這個問題，一起看看：

1、孩子缺乏做事的連續性

從磨蹭拖拉的孩子做事情況來看，他們幾乎都是邊做事邊玩兒，或者一件事沒有做完就轉而去做其他的事。這種做事的不完整性讓孩子很難保持高度集中的注意力。觀察磨蹭的孩子，可以清楚地看到，他們寫作業時基本上寫著寫著就開始東張西望，或者玩弄手里的文具，或者起身去吃東西、上廁所，或者不停地問家長這道題該怎樣做等。

2、孩子缺乏學習習慣的培養

良好的學習習慣是建立在擁有良好生活習慣的基礎上的，孩子在了解時間的意義，建立做事的節奏感后，才能在習慣養成的前提下，一點點建立起學習的好習慣。學習作業磨磨蹭蹭的孩子，在生活秩序方面通常也是亂糟糟的，如果家長只把目光盯在孩子的學習上，那是無法從根本上解決問題的。

3、家長自身缺乏時間觀念

通過與磨蹭孩子家長的交流，發現家長們也大都缺乏時間觀念，甚至自己做事本身就沒有條理。看似每天正常飲食起居、上下班工作，但實際上磨蹭孩子的家長大多很隨意，正常上課工作日就可以朝九晚五，一到周末假期就放肆睡，三餐不規律。

4、孩子受隔代教育的影響

有一些孩子明明在父母那養成了好的習慣，可是一到爺爺奶奶身邊后，這種習慣便會因受老人的溺愛和放縱被破壞掉。經常聽一些家長說自己工作很忙很累，不得已只能把孩子交由老人來照顧生活，負責上學放學的接送，這在一定程度上也會讓孩子因為老人在生活中的包辦代替而逐漸失去責任心，失去自我做事的動力。

5、家校結合呈現一邊倒現象

很多家長在平時教育孩子的過程中，忽略了家庭教育與學校教育的有機結合，單純認為孩子上學到了學校有老師管著自己就可以不用太操心了。這樣想就大錯特錯了，磨蹭拖拉等現象如果家長發現的早，及時和老師做了解，與老師一起商量解決的辦法，在老師的配合下是很容易解決的。但如果家長長期忽略了與老師進行交流，不了解孩子在學校的表現，不能及時解決孩子出現的一些問題，積累久了便讓孩子養成了壞習慣，壞習慣一旦得到鞏固，這時再去解決，家長可能根本無從下手。

溫馨提示：以上就是我們今天分享的關于“孩子做事沒有時間觀念如何是好”的話題，通過分享我們收獲了孩子沒有時間觀念形成的原因，其實孩子做事愛磨蹭，通常是因為他們不像成人一樣具有時間緊迫感，他們的時間概念比較模糊。所以我們家長在孩子小的時候就應該培養孩子的時間觀念，讓孩子認識到時間觀念不強會遭遇的而嚴重后果。