父母總是希望自己的寶寶可以學(xué)習(xí)多種才藝，從小培養(yǎng)各種技能。音樂(lè)的培養(yǎng)就是很重要的，聽(tīng)不同的音樂(lè)類型，可以讓我們的寶寶產(chǎn)生不同的心情，也有研究發(fā)現(xiàn)，常聽(tīng)音樂(lè)可以改變寶寶的容貌，可以讓寶寶的相貌變得更加漂亮。聽(tīng)什么音樂(lè)可以讓寶寶更漂亮?小編告訴大家，聽(tīng)對(duì)音樂(lè)，可以讓寶寶相貌更漂亮。

人的喜、怒、哀、樂(lè)都是通過(guò)接受外界的資訊而產(chǎn)生的，即資訊通過(guò)耳、眼等器官傳遞到大腦，大腦再經(jīng)過(guò)處理指派面部某個(gè)部位的神經(jīng)發(fā)生變化。

常接收悲傷、恐懼、驚嚇、不愉快的資訊，與常接收愉快、喜悅、歡樂(lè)的資訊比較，兒童面部的某些肌肉有著根本的差別。因?yàn)榇竽X神經(jīng)使面部某些肌肉長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)，久而久之愉快或悲傷的面部表情難以退去而固定下來(lái)。

經(jīng)常讓幼兒聽(tīng)些歡快的樂(lè)曲，用音樂(lè)來(lái)刺激神經(jīng)，調(diào)節(jié)精神，會(huì)使幼兒的身心得到健康的成長(zhǎng)。對(duì)這一點(diǎn)，日本幼兒開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)做過(guò)試驗(yàn)，并取得很好的效果。他們把幾十位出生不久的孩子集中起來(lái)，一一拍照、錄像，作為原始資料。然后每天分上午、下午、晚上三次播放莫扎特的小夜曲。開(kāi)始時(shí)沒(méi)有什么變化，可四個(gè)月以后，這些孩子的面容發(fā)生了很大變化，表情也比一般孩子活潑，動(dòng)作協(xié)調(diào)，就連眼神都與一般孩子有根本區(qū)別。

0～1歲——讓寶寶聆聽(tīng)美妙的聲音

寶寶一出生，就開(kāi)始捕捉生活中的各種聲音。爸爸媽媽應(yīng)逐漸引導(dǎo)他聆聽(tīng)周圍的聲音及音樂(lè)，讓他擁有一對(duì)“音樂(lè)的耳朵”。美妙聲音來(lái)自能發(fā)出悅耳聲音的玩具、房間里一個(gè)能發(fā)出清脆聲音的風(fēng)鈴，還有周圍人的聲音。寶寶呆在父母懷抱里的時(shí)間最長(zhǎng)。當(dāng)寶寶完全依賴父母的時(shí)候，父母可對(duì)他哼哼唱唱，同時(shí)伴隨顛簸、搖晃、拍打、輕撫寶寶的身體，如手心、腳心、臉蛋、屁股等。父母溫柔的聲音，充滿了愛(ài)和感情，是寶寶最好的音樂(lè)。

1～2歲——培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂(lè)的興趣

1～2歲的寶寶開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話、走路，參與音樂(lè)活動(dòng)的路徑可以拓寬一些。在聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程中，可以選擇一些節(jié)奏明快、短小活潑的歌曲或樂(lè)曲，幫助寶寶隨音樂(lè)有節(jié)奏地做拍手、招手、擺手、點(diǎn)頭等動(dòng)作，然后逐步增加踏腳、走步等動(dòng)作。

隨著寶寶語(yǔ)言能力的發(fā)展，可以教寶寶有節(jié)奏地說(shuō)兒歌，也可以拍著節(jié)奏說(shuō)歌詞，在會(huì)說(shuō)歌詞的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)可教唱適合寶寶歌唱能力的一些幼兒歌曲。

2～3歲——和寶寶在游戲中感受音樂(lè)

當(dāng)寶寶稍微大一點(diǎn)，還是應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓寶寶和父母有一種身體上的親密接觸。寶寶坐在父母身上，父母可顛簸、搖晃、拍打、撫摸寶寶的身體，這些都是在傳達(dá)一種愛(ài)。寶寶耳朵里聽(tīng)到的是一種節(jié)奏，身體感覺(jué)到的是一種運(yùn)動(dòng)，這種節(jié)奏和運(yùn)動(dòng)本身充滿愛(ài)和想象。而且這還不單是一種節(jié)奏，還有強(qiáng)弱起伏、音高、音調(diào)的變化。寶寶小的時(shí)候父母主動(dòng)，大了一點(diǎn)后，可以讓他主動(dòng)來(lái)拍打父母。

在幼兒期讓孩子多聽(tīng)些優(yōu)美的樂(lè)曲，不僅對(duì)孩子的智力有利，而且能使孩子變得漂亮起來(lái)。