讓寶寶積極主動的進幼兒園
時下正是新學期開始,也是春季新生入園時刻,首先祝賀寶寶們又長大了一歲。三歲左右是兒童發展的轉折期,他們渴望與同齡伙伴交往,父母應如何幫助孩子從家庭生活進入集體生活,并愉快地進入幼兒園是成功的第一步。
人是社會的人,兒童從小就應該有集體的生活體驗。起初,在進幼兒園前父母要了解寶寶的心理變化特點。例如:
精神上的變化:在家庭熟悉的環境中,以我為中心,所有人的寵愛集于一身;而在幼兒園只有一、兩個老師需要照顧許多小朋友,這樣他們會感到有“失落感”……
物質上的變化:在家里他自己想要什么,需要什么,父母或爺爺奶奶就會馬上送上來;而進入幼兒園他們要學會輪流、等待和分享。
環境上的變化:家庭中熟悉的環境,熟悉的人;而在幼兒園有許多小伙伴,陌生的人、陌生的環境;從沒有規律的生活變成有規律的生活,并要遵守一定規則。這種變化往往給孩子帶來失落感、孤獨感和陌生感。
以上這些變化我們稱:暫時分離焦慮期。那么,如何減少寶寶這種不安全感和消除分離的焦慮呢?
第一:孩子進幼兒園前,父母首先要帶孩子參觀附近的幼兒園,了解幼兒園里有老師和有許多小朋友,了解幼兒園的作息時間安排等。
第二:家中作息時間與幼兒園同步,同時有意識地培養寶寶獨立吃飯、穿脫衣服、鞋,并會認清自己的物品;對年齡較小的孩子,父母要細心為其衣物標上記號,以方便寶寶認取。
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